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「マナブックが欲しい」という先生のご依頼でA先生にお送りした。その先生が見事に「自分たちで授業をつくる」ことを構築された。CDの画面から先生が消え「自分たちで授業を創る」姿は、まさに、「セルフ授業」だ。
全国の授業を観るとまだまだ、主体的に学んだり物事を深くまで理解したりするのが苦手な子どもがいる。「知識を教え込むのではなく、子どもが自ら問いを立て、班学習などで多様な意見を踏まえながら解決策を考える力を付ける」ことに私たちは努力をしてきたが、まだ道半ばだ。A先生のセルフ授業から学ぼう。
本授業は、一斉学習をほとんどしない学び方である。セルフ授業に近い。こうした授業を日々行っていただきたいことを願い、本授業を紹介した。複数学習課題の自己選択、各自の解決方法で課題を解決する等の個別最適な学び合いにつながるのは確かである。
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